Publications

Parution de l’ouvrage History of the Jews in Quebec – Pierre Anctil

Pierre Anctil (CELAT) vient de publier History of the Jews in Quebec aux Presses de l’Université d’Ottawa. Il s’agit d’une traduction, par Judith Weisz Woodsworth, de l’ouvrage Histoire des Juifs au Québec, paru en 2017 aux Éditions du Boréal. Présentation de l’éditeur : « The presence of Jews in Quebec dates back four centuries. Quebec […]

Parution du livre Rap, identité et université – Sandy Larose et Ludia Exantus

Sandy Larose, doctorant à l’Université Laval sous la direction de Madeleine Pastinelli (CELAT), a fait paraître, avec Ludia Exantus, l’ouvrage Rap, identité et université : construction identitaire des rappeurs à l’université en Haïti chez L’Harmattan en août 2021. L’ouvrage comporte une préface d’Alfred Pierre et une postface de Claude Dauphin. La publication est présentée ainsi sur […]

Parution de l’ouvrage Djihadisme, radicalisation et islamophobie en débats – Khadiyatoulah Fall

L’ouvrage Djihadisme, radicalisation et islamophobie en débats, sous la direction de notre membre Khadiyatoulah Fall, est paru en juillet aux Presses de l’Université Laval dans la collection « Intercultures ». La publication comprend des contributions de Mouloud Haddad, Myriam Benraad, Khadiyatoulah Fall (CELAT), Mouhamed Abdallah Ly, Mohamed Cherif Ferjani, Mounia Ait Kabboura (CELAT), Sami Zegnani, Mohamed Ali […]

Parution d’un numéro sur les parcours des personnes LGBTQ+ migrantes, réfugiées ou racisées dans la revue Alterstice – Yvan Leanza

Notre membre Yvan Leanza, directeur d’Alterstice – Revue internationale de la recherche interculturelle, vous invite à découvrir le numéro « Parcours d’immigration, minorisation ethnoculturelle/raciale et identités LGBTQ+ ». Sous la direction de Marianne Chbat (Université du Québec en Outaouais) et de Line Chamberland (Université du Québec à Montréal), « [c]e numéro thématique met en valeur […]

Parution du livre Racines de l’exil – Adis Simidzija et Simon Harel

L’ouvrage Racines de l’exil est offert en précommande sur le site des Éditions DL&DR, qui ont pour « mission de faciliter l’intégration scolaire et sociale des personnes immigrantes » par le biais de l’art, de la culture et de la langue. À travers des textes d’Adis Simidzija et de Simon Harel (CELAT) et des photographies de Félix […]

Parution d’un numéro consacré aux « Chercheurs en émergence » dans Le Journal de la SÉAC – Marc Grignon et Jessica Mace

Marc Grignon (CELAT) et Jessica Mace (ancienne stagiaire postdoctorale du CELAT) sont les codirecteurs invités d’un numéro spécial sur les « Chercheurs en émergence », paru dans Le Journal de la Société pour l’étude de l’architecture au Canada, une publication bilingue de la SÉAC, importante association consacrée à l’histoire de l’architecture canadienne. Le numéro comprend […]

Michaël La Chance, finaliste aux Prix littéraires du Gouverneur général de 2020

Le récit Une épine empourprée (Triptyque, 2019) de Michaël La Chance (CELAT) figure sur la liste des livres finalistes des Prix littéraires du Gouverneur général de 2020 (LivresGG), dans la catégorie « Essais ». Le Conseil des arts du Canada décerne ces distinctions pour célébrer « les meilleurs livres d’ici » et encourager le public […]

Parution de l’ouvrage collectif Accéder à soi. Accéder à l’autre. La Convention de l’UNESCO de 2005, les politiques culturelles et l’intégration des migrants – Véronique Guèvremont, Ivana Otasevic et Hélène Giguère

La Chaire UNESCO sur la diversité des expressions culturelles vient de lancer l’ouvrage collectif Accéder à soi. Accéder à l’autre. La Convention de l’UNESCO de 2005, les politiques culturelles et l’intégration des migrants, qui fait suite à la journée d’étude du même nom (Université Laval, 2019). Sous la direction de Véronique Guèvremont (CELAT), Ivana Otasevic […]

Parution d’un numéro sur les pédagogies et les pratiques artistiques dans la revue Percées – Jean-Paul Quéinnec

La revue Percées – Explorations en arts vivants, codirigée par Catherine Cyr et Jean-Paul Quéinnec (CELAT), lance son troisième numéro : « Pédagogies et pratiques artistiques », sous la direction des professeures Carole Marceau et Marie-Eve Skelling Desmeules. Extrait du texte de présentation du dossier, « La formation en art dramatique/théâtre : une approche dialogique entre théories et pratiques », […]

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