Colloque étudiant

1er Midi-causerie du CIEQ et CELAT – 3 octobre 2018

Les comités étudiants du CIEQ et CELAT (UL) lancent une nouvelle formule de midi-causeries, réservées aux étudiants, lors desquelles un problème ou une situation commune aux étudiant.e.s en maîtrise et en doctorat sera discuté.e. de manière détendue et peu formelle. La première causerie aura lieu mercredi 3 octobre de 12h à 13h, au DKN-5172, sur […]

Acfas – Colloque étudiant du CELAT – 10-11 mai 2018

Le comité étudiant du CELAT organise, dans le cadre du congrès de l’ACFAS, un colloque sur le thème « Conscience de la pluralisation : regards sur les médiations individuelles et collectives », les jeudi 10 et vendredi 11 mai, à l’UQAC, P1-5060.  À partir d’une diversité de contextes, terrains et perspectives disciplinaires, les étudiants sélectionnés proposent de […]

Colloque étudiant du CELAT 2018

Le colloque étudiant du CELAT 2018 aura lieu en mai 2018 (date finale à préciser), et réunira les membres étudiants des trois sites du CELAT pour présenter leurs communications et créations. Cette rencontre se fera autour de la thématique : Conscience de la pluralisation : regards sur les médiations intellectuelles et collectives. Le Colloque étudiant est […]

Colloque étudiant du CELAT 2017 – UQAM, 16 > 17 mars.

Le colloque étudiant du CELAT 2017 aura lieu les 16 et 17 mars 2017, à l’Université du Québec à Montréal, réunissant les membres étudiants des trois sites du CELAT pour présenter leurs communications et créations. Cette rencontre se fera autour de la thématique : Pluralisation, vivre-ensemble et conflictualité : passé, présent, futur. Le Colloque étudiant est un […]

1er colloque étudiant du CÉLAT

En partenariat avec le LAMIC et le LEEM. Site Internet du colloque Les 10 et 11 mars 2016, au Laboratoire de Muséologie et d’Ingénierie de la Culture (LAMIC), 3e étage du Pavillon Louis-Jacques-Casault, local 3545, Université Laval, des étudiant(e)s des cycles supérieurs membres du CÉLAT présenteront leur communication et création portant sur la thématique suivante : Traces […]